Mâu thuẫn giữa giáo viên và học sinh đã diễn ra từ tháng 9 năm 2023. Chẳng lẽ chưa có phụ huynh nào từng nghe con mình nói chuyện ở trường sao?
Những ngày qua xảy ra cảnh giáo viên cầm giày cao gót đuổi học sinh trong lớp học; Sau đó, học sinh tỏ ra thô lỗ, xấc xược, thậm chí còn “hành hung” giáo viên, để lại cho tôi sự im lặng còn lớn hơn cả sự bực bội.
 |
| Hình ảnh học sinh lớp 6-7 ở Tuyên Quang xấc xược, đe dọa giáo viên (ảnh cắt từ clip) |
Trẻ em có đáng trách không? Hoàn toàn đồng ý. Nhưng nhìn những đứa trẻ trạc tuổi tôi, tôi cũng thấy thương các em lắm. Khoảng 60 ông bố bà mẹ của khoảng 30 đứa trẻ từ 11-12 tuổi có lẽ cùng thế hệ với tôi. Họ nghĩ gì khi xem clip và nhìn thấy khuôn mặt của các con mình trong sự hỗn loạn của giáo viên không phải là giáo viên giỏi và học sinh không phải là học sinh giỏi?
Có thể bạn thích
Những hình ảnh đó, những câu hỏi đó làm tôi nhớ đến bao câu chuyện. Tôi nhớ có lần tham dự một buổi tập huấn về an toàn cho trẻ em trên không gian mạng. Suy nghĩ ban đầu của tôi là “phải đi” theo trách nhiệm công việc của mình. Tuy nhiên, những gì chuyên gia chia sẻ khiến tôi cảm thấy may mắn khi được có mặt tại buổi tập huấn.
Trường tiểu học của con tôi là trường công lập, được phụ huynh đánh giá là “tiên tiến” hơn mức trung bình của địa phương cả về kinh tế và văn hóa. Tôi tóm tắt nội dung buổi tập huấn gửi lên nhóm Zalo chung của phụ huynh cả lớp và cho biết sẵn sàng chia sẻ tài liệu chưa được phổ biến rộng rãi này – cẩm nang an toàn cho trẻ trên không gian mạng. Nhưng không một phụ huynh nào trả lời tin nhắn của tôi.
 |
| Một cuốn sách về giáo dục gia đình rất đáng giá và cần thiết để tham khảo trong bối cảnh hiện nay (ảnh: MT) |
Cách đây 5-6 năm, một cuộc khảo sát các gia đình Việt Nam cho thấy một nhóm cha mẹ dành rất ít thời gian cho con hoặc biết rất ít về hoạt động của con. So sánh hai cuộc khảo sát gia đình lớn năm 2006 và 2018, tỷ lệ cha mẹ biết bạn bè của con mình giảm rõ rệt – 71,8% năm 2006, xuống còn 46,8% năm 2018. Các nhà xã hội học và nghiên cứu gia đình đã nhiều lần cảnh báo rằng cha mẹ thiếu quan tâm đến con cái. có thể dẫn đến nhiều hậu quả tiêu cực cả về quan hệ tình cảm cha mẹ và con cái cũng như làm tăng nguy cơ. Những hành vi lệch lạc trong cuộc sống, nhất là trong bối cảnh giáo dục xã hội, chưa đủ mạnh để thay thế vai trò của cha mẹ.
Ngày tôi nộp hồ sơ cho con vào lớp 1, nhà trường đã tiến hành khảo sát với phụ huynh. Tôi vẫn nhớ rõ những câu hỏi đó: “Anh nghĩ thế nào về ảnh hưởng của gia đình, nhà trường, bạn bè đối với con mình?”. “Bạn có sẵn sàng hợp tác với nhà trường để phát triển năng lực và khắc phục những hạn chế của con mình không?”. “Bạn có sẵn sàng trao đổi với nhà trường về những vấn đề mà con bạn đang gặp phải ở nhà không?”. “Bạn có sẵn lòng tiếp nhận từ nhà trường về tình hình học tập, rèn luyện của con mình không?”. “Trung bình, bạn dành bao nhiêu thời gian cho con mỗi ngày?”…
Khi làm mẹ, nhất là khi con vào lớp 1, tôi mới thực sự nhận ra rằng trách nhiệm làm cha mẹ lớn hơn tôi nghĩ rất nhiều.
Từ ngày con vào lớp một, tôi càng hiểu lời dạy của ông bà – “nhìn cây sửa đất, xem con sửa mình”. Tôi cũng càng nhận ra rằng hành trình “thấy cây sửa đất…” cũng như hành trình học làm cha mẹ chưa bao giờ đơn giản, chưa bao giờ dễ dàng.
 |
| Đằng sau những hình ảnh “thầy không phải thầy, học sinh không phải học sinh” là những câu hỏi lớn về giáo dục – cả giáo dục nhà trường và giáo dục gia đình (ảnh cắt từ clip). |
Chuyện thầy trò gây náo loạn lớp học ở Tuyên Quang hiện nay là báo động đỏ cho việc giáo dục trẻ em. Điều này bao gồm trách nhiệm của giáo viên/gia đình và trách nhiệm quan trọng của phụ huynh và gia đình. Không cha mẹ nào muốn con mình hư hỏng. Nhưng trẻ hư hay ngoan không phải là “mặc định” của tự nhiên, trẻ nghịch hay ngoan cũng không thể do trẻ quyết định – bởi trẻ em vốn là những tờ giấy trắng, đồng thời cũng là một tấm gương phản chiếu. bản thân các bậc cha mẹ trẻ.
Mọi người đều phải chịu áp lực phải kiếm sống, duy trì và đảm bảo “sự vận hành” của gia đình, kể cả đại gia đình. Cha mẹ có áp lực của cha mẹ, giáo viên có áp lực của giáo viên, học sinh có áp lực của học sinh. Tất cả các cá nhân trong xã hội hiện đại này đang phải đối mặt với những áp lực ngày càng tăng.
Trẻ vừa phải chịu trách nhiệm vừa phải chịu áp lực từ cha mẹ và thầy cô (nhà trường). Trách nhiệm giáo dục con cái dù nặng về bên nào cũng không phải là giải pháp tối ưu. Chỉ có thể là cả nhà trường và phụ huynh đều xem xét lại trách nhiệm của mình để cố gắng cân bằng giữa áp lực kiếm sống và trách nhiệm dạy dỗ, giáo dục con cái.
Minh Tue (Hanoi)
[yeni-source src=”” alt_src=”https://www.phunuonline.com.vn/cha-me-dang-o-dau-trong-the-gioi-cua-con-a1507176.html” name=” “]
